• NTUNHS
  • Home
  • Contact
  • 簡体中文
  • 繁體中文
  • About Us
  • Faculty
  • Curriculum
  • Events
  • Admissions
  • Student Work
  • International Exchange
  • Papers
  • Download
  • Clinical Training
  • 第一屆論文
  • 第二屆論文
  • 第三屆論文
  • 第四屆論文
  • 第五屆論文
  • 第六屆論文
  • 第七屆論文
  • 第八屆論文
  • 第九屆論文
  • 第十屆論文
  • 第十一屆論文
  • 第十二屆論文
  • 第十三屆論文
  • 第十四屆論文
  • 第十五屆論文
Home > Papers > 第十屆論文
第十屆論文
研究生 論文名稱(中/英文) 指導教授
吳貞錠 護理學生核心能力評估及其相關因素之研究
The Study of Self-Evaluated Core Competencies andIts Related Factors Among Baccalaureate Nursing Students
許麗齡博士
蔡佩娟 兒科護理人員接受小兒高級救命術後自評執行急救能力及相關因素之研究 許麗齡博士
鄭韻如 探討癌症照護品質教育訓練課程不同教學形式學習成效之研究
The Effectiveness of Different Teaching Methods on Cancer Nursing Care Education Programs
高毓秀博士
張文蕙 客觀結構式臨床測驗評量於護理人員溝通能力教育訓練之研究
A Study on the Use of Objective Structured Clinical Examination for Communication Competency Assessment for Nurses
許麗齡博士
陳玟霖 高級心臟救命術訓練成效自我評估之探討
A Study on Self-Assessment for Effectiveness of Advanced CardiovascularLife Support (ACLS) Training Program
高毓秀博士
陳怡君 臺灣醫院場域麻醉護理人員工作情境與能力之探討:就業模組課程之初期研究
Exploration of Working Situation and Competencies for Anesthetic Nurses in Taiwan:A Preliminary Study for Modular Courses of Employability
徐曼瑩博士
黃俊朝 改善護理新人自我調整學習病危病人急救與照護能力:情境覺察模組課程與教學鷹架之設計
Improving New Nurses’ Self-Regulated Learning on Situational Awareness Competencies of Critical Ill Patients’ Physiological and Vital Signs: Designs of Modular Curriculum and Instructional Scaffoldings
徐曼瑩博士
黃雅萱 情境模擬溝通教學介入對護理人員學習成效之研究-以心肌梗塞病人照護指導為例
The Effect of a Scenario-Based Communication Course on Communication Performance of Nurses-An Example of Health Teaching of Mycardial Infarction Patients
許麗齡博士
郭淑宜 新北市中級救護技術員在職教育需求評估
Emergency medical technician – Class 2 In-service education needs assessment in New Taipei City.
高毓秀博士
林純麗 護理人員對呼吸器依賴患者長期照護知識之在職教育需求評估研究
The study of in-service need assessment for ventilator dependent patients with long-term care knowledge among nursing staffs
徐曼瑩博士
  • About Us
  • Faculty
  • Curriculum
  • Events
  • Admissions
  • Student Work
  • International Exchange
  • Papers
  • Download
  • Links

Copyright © 2021 Department of Allied Health Education and Digital Learning. All Rights Reserved. Designed by E-Show